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Formação Inicial de Professores ProgramaLifeSkills®
Modulo 1 – Os fundamentos do programa LSTSessão 3- Visão geral do programa LST: Da teoria á praticaActividade 1 - Porque é que os jovens usam drogas ou têm comportamentos de risco? Actividade 2 - Do que os jovens precisam?  Objectivos Gerais No final destasessãooformandodeverá ser capaz de examinar as tarefas de desenvolvimento dos jovense a suarelação com comportamentos de alto riscopara a saúde.
Actividade 1  Porque é que os jovens usam drogas ou têm comportamentos de risco?
Avaliação Nome do Formando: _____________________________________________________ Módulo I Sessão 3 Actividade A       Instruções:Assinale com um X por cima do ( V) ou ( F), consoante considere  verdadeiras (V) ou falsas (F) as respectivas:   1 – Os jovens têm vários motivos para usar drogas.   V  |  F   2 – O programa LST tem 3 domínios de competências.   V  |  F   3 – Os três domínios de competências do programa LST são a preguiça, o lazer e a aventura.   V  |  F   4 – O programa LST nunca deve ter ligação com outros programas de prevenção eficazes.   V  |  F

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  • 3. Actividade 1 Porque é que os jovens usam drogas ou têm comportamentos de risco?
  • 4. Avaliação Nome do Formando: _____________________________________________________ Módulo I Sessão 3 Actividade A       Instruções:Assinale com um X por cima do ( V) ou ( F), consoante considere verdadeiras (V) ou falsas (F) as respectivas:   1 – Os jovens têm vários motivos para usar drogas. V | F   2 – O programa LST tem 3 domínios de competências. V | F   3 – Os três domínios de competências do programa LST são a preguiça, o lazer e a aventura. V | F   4 – O programa LST nunca deve ter ligação com outros programas de prevenção eficazes. V | F